|
Německo 2016
Cesta za vzděláním nikdy nekončí
Eliška si užívá prázdniny ve Sluňákově na táboře dětí z Českých škol bez hranic a Jáchym řádí s bratránkem u babičky. Ne a ne se pořád prokopat k seminárce o palmáči a mizejících deštných pralesech. Včera jsem vzorně nakoupila vše potřebné do školy podle seznamů, které jsme dostali ještě dřív, než vysvědčení i když už prej v Německu Ordnung není :-). Z expedice Svišť se budeme vracet na poslední chvíli, takže nemáme na výběr.
Kromě toho jsem zašila všecky, díry, nadělala záplaty a dokonce uklidila dětský pokoj- takovou chybu už nikdy neudělám! To Vám byl děs. Jak jsem se tak probírala plnými taškami ze školy, padlo mi do oka pár stránek, ze kterých na mě tryská, jaká je to dřina naučit se nějaký jazyk a to hlavně jeho psanou formu. Snažím se být statečná i já. Ti naši neposední bordeláři jsou mi velikou inspirací... Třeba i vy najdete ve fotogalerii nějaké to slovíčko, který náš prvňák zná a vy (já) ne. A hodí se o něj rozšířit slovní zásobu... :-)
(ah)
| Fotogalerie |
Konečně jsem pochopila, proč se nedávno hádala Eliška s Jáchymem, jestli se kostel a třešeň píše stejně :-)
|
Zatímco v češtině je to dilema spíš, jestli tvrdý nebo měkký, v němčině asi spíš jestli jednoduchý nebo dvojitý
|
V první třídě se přírodověda jakž takž ještě shoduje
|
Zatímco narciska je v němčině "velikonoční zvon" sněženka pak "sněhový zvoneček" :-)
|
Z americké střední si pamatuju, jak mi neskutečně lezlo na nervy pateční sebehodnocení vyhodnocování stanovených cílu. I když to má určitě svůj důvod, upřímně Elišku lituju, že to v tom jede už od třetí...
|
Ve třetí už se přírodověda v Čechách a v Německu moc nepřekrývá a nejen tím začíná být bilingvní výchova pomalu ale jistě pěkná dřina.
|
Učím se to s Eliškou, protože mi skoro všechna slovní zásoba ze základní školy i po deseti letech života v zahraničí prostě chybí.
|
Díky tomu, že mám dítě ve třetí třídě a několikrát za rok musí prezentovat buď samostatnou nebo skupinovou práci, dochází mi, proč jsou mí spolužáci, tak dobří speakři...
|
|
